常 熟 市 锦 荷 中 学

常锦中〔2019〕4号

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关于开展“不忘初心、牢记使命”

主题教育的实施方案

根据中共中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省委、苏州市委、常熟市委、市委教育工委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的实施方案》，结合本校实际，现就我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，制定本实施方案。

一、指导思想

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业，伟大梦想作出的重大部署。学校党支部要把主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动学校各项工作的动力工程，教育引导党员干部积极投身到主题教育中，更加自觉地勇担职责使命，为推动新时代学校教育改革、办好人民满意的学校不懈奋斗。

二、目标要求

全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,结合学校实际,突出学校特色。切实将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确的政绩观、成绩观，真抓实干，转变作风，确保主题教育达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正谦洁作表率的目标。

三、工作安排

主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束，不划阶段、不分环节,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

1、学习教育

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

组织党员以个人自学为主，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，原原本本学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，认认真真学习党章党规，深入学习习近平总书记在全国教育大会、高校思想政治工作会议和学校思政课教师座谈会上的重要讲话，深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，做好学习打卡工作。

学习教育活动要结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行，结合书记项目——“人人微党课”，每月安排两位党员上专题党课，组织评课活动，变被动学为主动学。

在运用“学习强国”学习平台等已有的党员教育管理载体的基础上，针对党员实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，增强主题教育的吸引力和感染力。要利用好“红色资源”，组织“初心寻访红色行”活动，开展革命传统教育。

2、调查研究

坚持领导干部带头，认真落实调查研究。树立鲜明问题导向，聚焦落实立德树人根本任务、提升学校管理水平、创新教育教学和后勤管理方式、加强党的建设和师德风建设、落实意识形态责任制，推进“阳光食堂”管理、保障教育安全稳定等问题进行调研，切口要小，挖掘要深，分析要透，措施要准，实实在在解决问题。

全体党员都是“手牵手”行动支部成员，要与牵手学生、牵手学生的任课教师，进行深入交流，掌握学生所想，了解教师所困，组织“专家团队”，对问题学生把脉问诊开方，帮教师、帮学生，提高师生的幸福指数。

3、检视问题

坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，党员要认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘，进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要方式，注意听取群众意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。组织生活会要认真开展批评和自我批评，坚持“团结-批评团结“，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要要党，坦诚相见、交流思想，发现问题，及时提醒。

4、落实整改

要围绕群众反映强烈的突出问题和组织生活会查摆的问题，坚持即知即改、立行立改，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的整改起，认真制定整改清单位，明确任务书、时间表和责任人，实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。要以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感爱得到、大多数人满意。

四、工作要求

1、加强组织领导。全校主题教育活动在学校党支部领导下开展工作，学校党支部成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，党支部负责同志担任组长，每位支委委员都要带头学、带头改、带头抓。支委委员要安排不少于5个工作日的时间，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律8个方面，列出专题，开展集中学习和交流研讨。

2、抓好宣传引导。充分运用校内宣传栏、大屏、网站、微信公众号等，宣传先进典型，宣传教育实践活动成效。要把握好舆论引导的时机、力度和效果 ，更好发挥评论、言论的引导作用，营造良好舆论氛围。

3、力戒形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以工作问题代替思想政治问题；整改落实不能口号得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、入拖不决。对搞形式主义、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。

4、注重统筹兼顾。把开展主题教育同深化解放思想结合起来，同落实当前教育改革发展稳定各项任务结合起来，同学校中心工作结合起来，防止“两张皮”。要巩固和深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果，注重从党员自身素质提升、解决实际问题、群众评价反映等方面，客观评估主题教育效果，确保两手抓两促进。

中共常熟市锦荷中学支部委员会

                        2019年9月20日    

常熟市锦荷中学                             2019年9月20日印发