班级心理委员工作职责

一、工作职责

1、注重维护自身的心理健康，发现问题及时解决

2、在工作中，严格遵守保密原则

3、能够以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。尊重科学、实事求是，摒弃个人好恶，禁止宣扬和采用迷信等一切非科学的理论和方法。

4、心理委员负责全班学生的心理健康教育，协助班主任和心理教师上好心理健康课。

5、维护本班学生的心理健康，及时发现同学心理异常情况，并及时反馈。

6、宣传与普及心理健康知识。

7、协助心理教师做好心理相关工作。

8、组织学生开展心理健康教育的研究，探索学生心理健康教育的有效途径和方法。

9、参加心理有关培训。

二、日常工作

1、定期报告。每周向班主任、心理教师报送“班级学生心理状态晴雨表”，分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。

2、危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向班主任、心理教师反馈，避免恶性事件的发生。

3、开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的团体心理辅导活动等，促进本班学生的心理健康水平。

4、结合本班学生的现状开展调查研究，促进、改善班风、学风，解决本班学生的心理问题，促进学生学习水平的提高。